CURSO

Sistemas de Informação

ESTRUTURA CURRICULAR

Sistemas de Informação Par786/17

PROFESSOR

Athos Rodrigo de Moraes Branco

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Empreendedorismo

0-18438

6º

4

80

EMENTA

Análise de oportunidades de mercado. Perfil do empreendedor de tecnologia. Conhecimentos, habilidades e atitudes para empreender. Ideia de negócio. Construção do modelo de negócio. Validação do modelo de negócio. Estruturação da empresa. Criação do mínimo produto viável. Validação do mínimo produto viável. Apresentação do negócio para parceiros e/ou investidores. Fontes de recursos e investimentos. Questões legais e contábeis para o início de um negócio.

OBJETIVO GERAL

Prover ao aluno conhecimentos sobre empreendedorismo, regras para a criação de uma empresa, identificação e conhecimento do mercado, recursos humanos, análise de negócios e administração do tempo. Entender os comportamentos do perfil empreendedor, análise SWOT, Canvas, Elevator Pitch, análise de ganhos e perdas e noções de marketing.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Empreendedorismo – Conceitos e definições • Diferenças entre empreendedores e empresários • Problemas mais comuns ao se iniciar um negócio • Análise de mercado e de negócios • Como encontrar e manter bons recursos humanos • Uso e administração do tempo • Regras e ferramentas necessárias para se criar uma empresa • Entender a formação do comportamento empreendedor • Como transformar uma ideia num projeto • Análise SWOT • Análise de ganhos e perdas • Canvas • 5W2H • Elevator Pitch • MVP • Aceleradoras, Investidores e Crescimento • Noções de marketing e vendas

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação e discussão do plano de ensino e contrato pedagógico
Empreendedorismo – Conceitos e definições
Diferenças entre empreendedores e empresários

4

2

Empreendedorismo – Conceitos e definições
Problemas mais comuns ao se iniciar um negócio

4

3

Análise de mercado e de negócios
Como abrir um negócio
Regras e ferramentas necessárias para se criar uma empresa
Questões legais e contábeis para o início de um negócio

4

4

Entender a formação do comportamento empreendedor

4

5

Ideia de negócio
Brainstorm
Regra CDS

4

6

Construção do modelo de negócio

4

7

Análise de Ganhos e Perdas

4

8

Análise SWOT

4

9

Validação do modelo de negócio

4

10

Canvas
Mapa de Empatia
Proposta de Valor

12

11

5W2H e suas variações

4

12

Criação do MVP (mínimo produto viável)

4

13

Validação do MVP

4

14

Elevator Pitch

8

15

Apresentação do negócio para parceiros e/ou investidores

4

16

Fontes de recursos e investimentos

4

17

Análise de Custos e Gestão de Pessoas, Marketing e Vendas

4

TOTAL DE HORAS

80 h

Conforme o Art. 4º da Resolução do CONSUNI nº 292/2017, os alunos cumprirão em 16 aulas adicionais a seguinte Atividade Prática Extraclasse: Trabalho de Iniciação ao Desenvolvimento de Projetos de Negócios.

Estratégias:AEX - ARM - EC - AGM - AGC - PAL - TG

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

- Compreensão e validação do aprendizado, verificado através das avaliações e trabalho propostos.

HABILIDADES

- Capacidade de resolução das atividades propostas e qualidade dos trabalhos.

ATITUDES

- Pontualidade, assiduidade, participação nas atividades propostas, responsabilidade e compromisso do aluno, respeito, postura profissional.

OUTRAS

- Capacidade de trabalhar em equipe e interesse no conteúdo apresentado.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa

TODAS

x

x

x

3

A definir

Avaliação 01

1 a 9

x

x

x

4

A definir

Avaliação 02

11 a 14

x

x

x

3

A definir

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando idéias em negócios. 2.ed.rev.e atual. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2005. 292 p. ISBN 853521500x

2

DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo corporativo: como ser empreendedor, inovar e se diferenciar em organizações estabelecidas. Rio de Janeiro: Elsevier, Editora Campus, 2003. 183 p. ISBN 8535212620

3

AFFONSO, Ligia Maria Fonseca; RUWER, Léia Maria Erlich; GIACOMELLI, Giancarlo. Empreendedorismo. Porto Alegre: SAGAH, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788595028326.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

SALIM, Cesar Simões; SILVA, Nelson Caldas. Introdução ao empreendedorismo: despertando a atitude empreendedora. São Paulo: GEN Atlas, 2009. 1 recurso online. (Empreendedorismo). ISBN 9788595154414.

2

BESSANT, John; TIDD, Joe. Inovação e empreendedorismo. 3. Porto Alegre: Bookman, 2019. 1 recurso online. ISBN 9788582605189.

3

MAÇÃES, Manuel Alberto Ramos. Empreendedorismo, inovação e mudança organizacional, v. 3. São Paulo: Grupo Almedina, 2017. 1 recurso online. (Biblioteca do gestor, 3). ISBN 9789896942236.

4

BARON, Robert A; SHANE, Scott A. Empreendedorismo: uma visão do processo. São Paulo: Cengage Learning, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788522109388.

5

KURATKO, Donald F. Empreendedorismo: teoria, processo, prática. São Paulo: Cengage Learning, 2018. 1 recurso online. ISBN 9788522125715.

obs:Caso ocorram aulas remotas síncronas, respeitarão o horário cadastrado da disciplina e serão realizadas através da ferramenta Google Meet. O link fixo da disciplina será disponibilizado via grupo da turma no WhatsApp. Os materiais da disciplina, atividades e as aulas síncronas gravadas serão disponibilizadas na plataforma Google Classroom, o código da turma será disponibilizado via grupo da turma no WhatsApp. A frequência deverá ser indicada pelo(a) aluno(a), através do chat da ferramenta Google Meet utilizada para as aulas síncronas. Ao final da aula será conferida pelo professor, que lançará seu registro no diário de classe. A ausência do(a) aluno(a) no período da aula deverá ser justificada à Coordenação do Curso, por meio de formulário disponível no Portal (justificativa de faltas). De acordo com o Art. 2º, Parágrafo único, da Resolução nº 435/2020, [...] "O(a) aluno(a) ao ingressar na sala de aula digital, aceita a gravação da aula, sendo que esta será disponibilizada no Google Classroom. A reprodução da gravação fora deste ambiente é vedada."