CURSO

Odontologia

ESTRUTURA CURRICULAR

Odontologia Par052/22

PROFESSOR

Michelle Cristina Erckmann

DISCIPLINA

Nome

Cód.

Sem.

Créditos

C. Horária

Terapêutica

0-19418

3º

2

40

EMENTA

Introdução à terapêutica odontológica. Vias de administração dos fármacos. Legislação e

receituários. Anestésicos locais. Analgésicos. Antiinflamatórios esteroidais e não esteroidais.

Antibióticos. Protocolos medicamentosos em odontologia.

OBJETIVO GERAL

Proporcionar conhecimentos teórico/práticos a respeito da terapêutica medicamentosa, sua prescrição e uso na odontologia. Estudar a forma correta de prescrição e os principais fármacos usados em odontologia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Desenvolver o aprendizado quanto à prescrição terapêutica em odontologia; Propiciar o domínio das formas de prescrição e os tipos de receita; Promover a aquisição de conhecimentos que permitam um bom aproveitamento perante as disciplinas do círculo profissional; Identificar a compreensão dos aspectos históricos e evolutivos da Terapêutica odontológica; Contextualizar os conhecimentos de terapêutica à prática odontológica; Proporcionar correta aplicação de medicamentos nas diversas práticas odontológicas.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UN.

CONTEÚDOS

C.H.

1

Apresentação do Plano de Ensino.
Introdução a disciplina.
Anamnese, Exame Físico, Clínico e Sinais Vitais

02

2

Vias de Administração dos Fármacos

04

3

Prescrição e Legislação em Odontologia

06

4

Dor.
Controle da dor e da Ansiedade.
Analgésicos
Anestésicos locais

6

5

Antiinflamatórios Esteroidais e Não Esteroidais

06

6

Antibióticos

06

7

Protocolos terapêuticos em Odontologia

06

TOTAL DE HORAS

36 h

*Conforme o Art. 4º da Resolução do CONSUNI nº 292/2017, os alunos cumprirão em 04 aulas adicionais a seguinte Atividade Prática Extraclasse: Seminários sobre Terapêutica Odontológica.

Estratégias:*Descrição das Estratégias: AEXS - Aula expositiva dialogada síncrona; APE – Atividades Práticas Extraclasse; ARM – Aula com Recursos Multimídia; DG – Dinâmicas de Grupo; DM – Dramatização; EC – Estudo de Caso; ED - Estudo Dirigido; ET – Estudo de Texto; EX – Exercício de Fixação; FR – Fórum; LAB – Aula em Laboratório; MAC - Mapeamento Conceitual; PAL – Palestra; SE – Seminário; SI – Simulação; TG - Trabalho em Grupo; TIG – Trabalho Integrado e em Grupo; TI - Trabalho Individual; VT - Visitas Técnicas.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

CONHECIMENTOS

Serão avaliados através de provas teóricas, atividades individuais e em grupos, relatórios, participação e exposição em seminário, qualidade das atividades, avaliando a capacidade de correlação entre teoria e prática profissional, levando em consideração a assimilação, reflexão, participação e interesse dos acadêmicos.

HABILIDADES

Correta aplicação dos medicamentos em odontologia nas suas diversas áreas de ação e a interação com outros medicamentos.

ATITUDES

Capacidade de participação e aplicação dos conhecimentos adquiridos (análise e síntese dos conhecimentos) raciocínio crítico, participação em debates, contribuições relevantes, pontualidade e assiduidade nas aulas e na entrega de trabalhos solicitados; interesse e comprometimento no cumprimento das atividades individuais e em grupo; frequência, responsabilidade, manifestações, iniciativa e atitudes éticas.

OUTRAS

Participação em eventos e cursos relacionados a área, criatividade e desempenho na disciplina. Não uso de celular e/ou qualquer dispositivo eletrônico.

DATAS PREVISTAS

Avaliação

Unidades

C

H

A

Valor

Data

Recuperação

Sim

Data

Avaliação Integrativa

x

x

x

1.0

A definir

x

A definir

Avaliação Teórica I

x

x

x

2.0

A definir

x

A definir

Avaliação Prática

x

x

x

2.0

A definir

x

A definir

Participação nas Atividades Propostas

x

x

x

3.0

A definir

Avaliação Teórica II

x

x

x

2.0

A definir

x

A definir

 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1

ANDRADE, Eduardo Dias de. Terapêutica medicamentosa em odontologia. 3.ed. São Paulo: Artes Médicas Divisão Odontológica, 2014. ISBN 9788536702131

2

FONTOURA, Renato Aló da. Terapêutica e protocolos medicamentosos em odontologia. São Paulo: Napoleão, 2013. 223p. ISBN 9788560842520

3

YAGIELA, John A.; NEIDLE, Enid A.; DOWD, Frank J. Farmacologia e terapêutica para dentistas. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. 717 p. ISBN 85-277-0527-3.

 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1

ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE MEDICINA. Manual de terapêutica: pediatria. Florianópolis , 1999.

2

BRUNTON, Laurence L; DANDAN, Randa Hilal; KNOLLMANN, Bjorn C. As bases farmacológicas da terapêutica Goodman e Gilman. 13. Porto Alegre: AMGH, 2018. Recurso online.

3

FREITAG, Jeffrey; MILLER, Leslie. Manual de terapêutica clínica. 23. ed. Rio de Janeiro: Medsi, 1983.

4

GOODMAN, Louis Sanford; GILMAN, Alfred; BRUNTON, Laurence L.: As bases farmacológicas da terapêutica. 11. ed. Rio de Janeiro: Mcgraw-Hill do Brasil , 2006.

5

LIMA, Darcy Roberto. Manual de farmacologia clínica, terapêutica e toxicologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004.

6

NEDER, Antonio Carlos. Farmacoterapia para cirurgiões-dentistas. 5. ed. São Paulo: A. C. Nader, 1976.

obs:De acordo como Art º 2, parágrafo único, da resolução nº 435/2020, (...) o(a) aluno(a) ao ingressar na sala de aula aceita a gravação e que esta será disponibilizada no Google Classroom, e que sua reprodução fora deste ambiente é vedada. Email: erckmann@uniplaclages.edu.br